Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación presentaron el Mesoproyecto Praxiología Docente
Para dar cierre al periodo académico 2026-1, la Facultad de Ciencias de la Educación realizó la actividad «De la reflexión a la vivencia: trascendiendo la praxiología docente», destacando el compromiso formativo y la praxis pedagógica de sus estudiantes.